Erinnerungskultur
Was bedeutet die Erinnerung und die Erinnerungskultur für eine Gesellschaft? Welche Formen der Erinnerung gibt es? Wie verändert sich Erinnerung? Mit diesen Fragen setzen sich Aleida Assmann, Klaus von Beyme und Insa Eschebach auseinander.

Streitfall: Computerspiele
Die letzte Ausgabe von Kultur Kompetenz Bildung mit dem Schwerpunkt Computerspiele löste ein großes Echo aus. Die Debatte soll in dieser Ausgabe vertieft werden. Sollte die Produktion und der Vertrieb von Computerspielen gefördert oder eingeschränkt bzw. verboten werden?

Rolle der Verbände
Welche Rolle spielen Verbände im demokratischen Rechtsstaat? Werden Meinungen einzelner Experten den Verbandspositionen, die einen Kompromiss darstellen müssen, vorgezogen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Beitrags von Max Fuchs.

Jahresbericht
Welche Themen wurden vom Deutschen Kulturrat im Jahr 2006 besonders verfolgt? Mit welchen Fragen befassten sich die Sektionen? Wie haben die entsandten Vertreter die Kulturpolitik in anderen Gremien begleitet? Dazu gibt der Jahresbericht des Deutschen Kulturrates Auskunft.

Kultur Kompetenz Bildung: 100 Jahre MIKROKOSMOS
Welche Wechselbeziehungen bestehen zwischen Naturwissenschaften und den Künsten? Aus Anlass des hundertjährigen Bestehens der Zeitschrift MIKROKOSMOS wird sich mit Fragen der naturwissenschaftlichen und der kulturellen Bildung auseinandergesetzt.